Cultura de avaliação

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A cultura de avaliação é um subconjunto de cultura organizacional definida pelos valores, crenças e suposições mantidas por seus membros. No ensino superior, uma cultura de avaliação positiva é caracterizada por relações de confiança, tomada de decisão informada por dados, um respeito pela profissão de ensino e uma sede de descoberta internamente pela descoberta sobre a aprendizagem dos alunos. A cultura de avaliação positiva geralmente conota a existência de condições de colaboração entre os profissionais, estruturas de recompensa, oportunidades de desenvolvimento profissional para professores e funcionários, envolvimento dos alunos e um compromisso compartilhado entre os líderes em fazer melhorias institucionais sustentáveis.

A cultura de avaliação pode ser revelada comportamentalmente por meio de fatores como: celebração de sucessos, revisão abrangente do programa, uso compartilhado de terminologia e linguagem comum, provisão de suporte técnico e uso de mensagens afirmativas para transmitir efetivamente significado. A cultura de avaliação foi medida por estudiosos de percepções entre os professores para determinar motivações, senso de apoio e níveis de medo relacionados à avaliação.