Ciência da Informação Geográfica e Tecnologia do Conhecimento
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O órgão de conhecimento da Ciência da Informação Geográfica e Tecnologia (GISTBOK) é um documento de referência produzido pelo University Consortium for Geographic Information Science (UCGIS) como o primeiro produto de seu projeto de Currícula Model, iniciado em 1997 por Duane Marble e uma Força -Tarefa Select, e concluído em 2006 por David Dibiase e uma equipe de editores.
O GistBok é o esforço mais bem -sucedido até o momento para criar um esboço abrangente dos conceitos e habilidades exclusivos do domínio geoespacial, incluindo sistemas de informação geográfica, ciência da informação geográfica, sensoriamento remoto, sistemas de navegação por satélite e cartografia. No entanto, está faltando alguns tópicos, como geocodificação, e tem problemas significativos de granularidade: subcampos grandes e maduros, como levantamento, GPS e sensoriamento remoto são cobertos em seções pequenas, enquanto o campo relativamente imaturo da geocomputação é concedido em toda a área de conhecimento . Também há oposição ao documento como um todo, especialmente da comunidade Critical GIS, com o argumento de que a disciplina é muito diversa e subjetiva demais para ser tão facilmente encapsulada. Os editores reconheceram essas deficiências e expressaram esperança de que informações mais amplas nas edições futuras resolvam algumas dessas questões.
O GistBok deve ser usado em uma variedade de aplicações, incluindo design de currículo, avaliação educacional, credenciamento do programa educacional, certificação profissional, práticas de contratação e RFP do projeto. Todas essas atividades são elementos da tendência atual em relação à regulação e padronização das profissões geoespaciais, e grande parte da oposição ao corpo do conhecimento vem daqueles que se opõem a essa tendência, especialmente na academia, que sentem que o GIS & T é muito diversificado, interdisciplinar e subjetivo a ser regulamentado. Um contra -argumento a essa oposição é que a abordagem do corpo de conhecimento permite uma forma flexível de regulamentação que acomoda uma diversidade de habilidades e pontos de vista.
O GISTBOK é padronizado após o projeto Currículo de Computação da Associação para Máquinas de Computação e outros projetos de currículo modelo. É essencialmente um esboço hierárquico, composto por áreas de conhecimento, divididas em unidades, divididas em tópicos. Cada tópico inclui uma lista de 5 a 10 objetivos educacionais que exemplificam uma pessoa com níveis variados de conhecimento e habilidade. Não inclui uma descrição enciclopédica de cada tópico.
A primeira edição foi co-patrocinada pela UCGIS e vários fornecedores importantes (ESRI, Intergraph e Ge Smallworld) e foi publicada em agosto de 2006 pela Associação de Geógrafos Americanos.