Ciência do Design (Metodologia)
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Objetivos
O principal objetivo da pesquisa em ciências do design é desenvolver conhecimentos que os profissionais da disciplina em questão possam usar para projetar soluções para seus problemas de campo. As ciências do design se concentram no processo de fazer escolhas sobre o que é possível e útil para a criação de possíveis futuros, e não no que existe atualmente. Essa missão pode ser comparada a uma das "ciências explicativas", como as ciências naturais e a sociologia, que é desenvolver conhecimento para descrever, explicar e prever. Hevner afirma que o principal objetivo da pesquisa em ciências do design é alcançar o conhecimento e a compreensão de um domínio de problemas, construindo e aplicando um artefato projetado.
Evolução e aplicações
Desde os primeiros dias da ciência da computação, os cientistas da computação têm feito pesquisa em ciências de design sem nomeá -la. Eles desenvolveram novas arquiteturas para computadores, novas linguagens de programação, novos compiladores, novos algoritmos, novos dados e estruturas de arquivos, novos modelos de dados, novos sistemas de gerenciamento de banco de dados e assim por diante. Grande parte da pesquisa inicial foi focada nas abordagens e métodos de desenvolvimento de sistemas. A filosofia de pesquisa dominante em muitas disciplinas se concentrou no desenvolvimento de resultados cumulativos e baseados em teoria, a fim de fazer prescrições. Parece que essa estratégia de pesquisa de "teoria com práticas" não atingiu esse objetivo, o que levou à busca de métodos práticos de pesquisa, como o projeto de pesquisa científica.
Características
O processo de design é uma sequência de atividades especializadas que produz um produto inovador. O artefato permite ao pesquisador entender melhor o problema; A reavaliação do problema melhora a qualidade do processo de design e assim por diante. Esse loop de construção e avaliação é normalmente iterado várias vezes antes que o artefato final do design seja gerado. Na pesquisa em ciências do design, o foco está no chamado regime tecnológico testado em campo e fundamentado como um possível produto da pesquisa do Modo 2, com o potencial de melhorar a relevância da pesquisa acadêmica na gestão. O modo 1 A produção de conhecimento é puramente acadêmica e mono-disciplinar, enquanto o Modo 2 é multidisciplinar e visa resolver problemas de campo complexos e relevantes.
Diretrizes em pesquisa de sistemas de informação
Hevner et al. apresentaram um conjunto de diretrizes para a pesquisa em ciências do design na disciplina de sistemas de informação (IS). A pesquisa em ciências do design requer a criação de um artefato inovador e intencional para um domínio de problema especial. O artefato deve ser avaliado para garantir sua utilidade para o problema especificado. Para formar uma nova contribuição de pesquisa, o artefato deve resolver um problema que ainda não foi resolvido ou forneça uma solução mais eficaz. Tanto a construção quanto a avaliação do artefato devem ser feitas rigorosamente, e os resultados da pesquisa apresentados efetivamente tanto ao público orientado para a tecnologia quanto para a gerência.
Hevner conta 7 diretrizes para uma pesquisa de ciência de design:
Design as an artifact: Design-science research must produce a viable artifact in the form of a construct, a model, a method, or an instantiation.Problem relevance: The objective of design-science research is to develop technology-based solutions to important and relevant business problems.Design evaluation: The utility, quality, and efficacy of a design artifact must be rigorously demonstrated via well-executed evaluation methods.Research contributions: Effective design-science research must provide clear and verifiable contributions in the areas of the design artifact, design foundations, and/or design methodologies.Research rigor: Design-science research relies upon the application of rigorous methods in both the construction and evaluation of the design artifact.Design as a search process: The search for an effective artifact requires utilizing available means to reach desired ends while satisfying laws in the problem environment.Communication of research: Design-science research must be presented effectively both to technology-oriented as well as management-oriented audiences.A transparência na pesquisa em ciências do design está se tornando uma preocupação emergente. A pesquisa em ciências do design se esforça para ser prática e relevante. No entanto, poucos pesquisadores examinaram até que ponto os profissionais podem utilizar de maneira significativa o conhecimento teórico produzido pela pesquisa em ciências da resolução de problemas concretos no mundo real. Existe um potencial abismo entre proposições teóricas e questões concretas enfrentadas na prática - um desafio conhecido como a teoria do design indeterminação. As diretrizes para enfrentar esses desafios são fornecidas em Lukyanenko et al. 2020.
O ciclo de engenharia e o ciclo de design
O ciclo de engenharia é uma estrutura usada na ciência do design para sistemas de informação e engenharia de software, proposta por Roel Wieringa.
Artefatos
Os artefatos da pesquisa em ciências da design (DSR) são percebidos como conhecimento contendo. Esse conhecimento varia desde a lógica de design, métodos de construção e ferramenta a suposições sobre o contexto em que o artefato pretende funcionar (Gregor, 2002).
A criação e avaliação de artefatos, portanto, formam um papel importante no processo DSR descrito por Hevner et al., (2004) e apoiado por March e Storey (2008) como girando em torno de "construir e avaliar".
Os artefatos de DSR podem incluir amplamente: modelos, métodos, construções, instanciações e teorias de design (March & Smith, 1995; Gregor 2002; March & Storey, 2008, Gregor e Hevner 2013), inovações sociais, propriedades novas ou anteriormente desconhecidas de técnicos/sociais /Recursos informativos (março, Storey, 2008), novas teorias explicativas, novos modelos de design e desenvolvimento e processos ou métodos de implementação (Ellis & Levy 2010).
Uma visão de três ciclos
A pesquisa em ciências do design pode ser vista como uma modalidade de três ciclos de atividades intimamente relacionados. O ciclo de relevância inicia a pesquisa científica de design com um contexto de aplicação que não apenas fornece os requisitos para a pesquisa como insumos, mas também define critérios de aceitação para a avaliação final dos resultados da pesquisa. O ciclo do rigor fornece conhecimento passado ao projeto de pesquisa para garantir sua inovação. Cabe aos pesquisadores pesquisar e referenciar minuciosamente a base de conhecimento, a fim de garantir que os projetos produzidos sejam contribuições de pesquisa e não projetos de rotina com base na aplicação de processos conhecidos. O ciclo central do design itera entre as atividades centrais da construção e avaliação dos artefatos e processos de design da pesquisa.
Problemas éticos
A pesquisa em ciências do design implica uma mudança ética ao descrever e explicar o mundo existente para moldá -lo. Pode -se questionar os valores de pesquisa é, ou seja, cujos valores e quais valores o dominam, enfatizando que a pesquisa pode servir de maneira aberta ou latinal aos interesses de grupos dominantes específicos. Os interesses atendidos podem ser os da organização anfitriã percebida por sua alta gerência, os usuários do IS, os profissionais ou potencialmente os de outros grupos de partes interessadas na sociedade.