A resposta a uma pergunta de pesquisa ajudará a resolver um problema ou pergunta de pesquisa. Especificando uma questão de pesquisa, "A questão central a ser resolvida por uma dissertação formal, tese ou projeto de pesquisa" é normalmente uma das primeiras etapas que um investigador dá ao realizar pesquisas. Considerações, como financiamento do projeto ou abordagens metodológicas, podem influenciar o processo de pesquisa, incluindo quando e como a questão da pesquisa é desenvolvida. Definir claramente e com precisão a questão da pesquisa pode se tornar um processo iterativo. [Citação necessária] Como a questão é construída pode depender do tipo de pesquisa ou disciplina.
Especificar a questão da pesquisa é uma das primeiras etapas metodológicas que o investigador deve tomar ao realizar pesquisas. Ter interesse ou conhecimento de um determinado assunto pode ser útil na construção de uma questão de pesquisa. A formação da questão da pesquisa é amplamente determinada por e da mesma forma influências, onde e que tipo de informação serão procuradas. A questão da pesquisa deve ser definida com precisão e clareza. Escolher uma questão de pesquisa é o elemento central da pesquisa quantitativa e qualitativa e, em alguns casos, pode preceder a construção da estrutura conceitual de estudo; Em todos os casos, torna as suposições teóricas na estrutura mais explícitas e indica o que o pesquisador quer saber mais e primeiro. [Citação necessária] Portanto, o investigador deve primeiro identificar o tipo de estudo (qualitativo, quantitativo ou misto) antes de A questão da pesquisa é desenvolvida. A formação da questão da pesquisa pode se tornar um processo iterativo quando os parâmetros do processo de pesquisa, como campo de estudo ou metodologia, não se encaixam na questão original. A literatura sugere vários métodos para selecionar critérios no desenvolvimento de uma questão de pesquisa, dois dos quais são os métodos mais finos e pico.
O método mais fino pode ser uma ferramenta útil para descrever os critérios de pesquisa usados na construção de uma questão de pesquisa. Devido à flexibilidade dos critérios, esse método pode ser usado para uma variedade de cenários de pesquisa. O método mais fino leva os pesquisadores a determinar se alguém tem os meios e o interesse em conduzir o estudo. Também pede que se considere as ramificações éticas, bem como a relevância da pesquisa.
De acordo com Farrugia et al., Os critérios mais finos "destacam pontos úteis que podem aumentar as chances de desenvolver um projeto de pesquisa bem -sucedido". Esses critérios foram sugeridos pela primeira vez no livro Projetando pesquisa clínica de Hulley et al., Detalhada abaixo.
F - viável
Adequate number of subjectsAdequate technical expertiseAffordable in time and moneyManageable in scopeEu - interessante
Getting the answer intrigues investigator, peers and communityN - Novel
Confirms, refutes or extends previous findingsE - ético
Amenable to a study that institutional review board will approveR - relevante
To scientific knowledgeTo clinical and health policyTo future researchPICOT criteriaOs critérios de picot tendem a ser usados para enquadrar perguntas usadas em estudos baseados em evidências, como estudos médicos. Essa pesquisa pode se concentrar na avaliação ou avaliação de pacientes ou problemas, bem como o que pode ser o (s) fator (s) causal (s) com grupos de controle e experimental. [Citação necessária]
P - paciente (ou problema)
I - intervenção (ou indicador)
C - Grupo de Comparação
O - Resultados
T - tempo
Continuando o processo de pesquisa, o investigador realiza a pesquisa necessária para responder à pergunta de pesquisa, se isso envolve a leitura de fontes secundárias ao longo de alguns dias para um artigo de graduação ou realização de pesquisas primárias ao longo dos anos para um grande projeto. Quando a pesquisa está concluída e o pesquisador conhece a resposta (provável) à pergunta de pesquisa, a redação pode começar (como distinta de escrever notas, que é um processo que continua através de um projeto de pesquisa). Nos documentos de termo, a resposta para a pergunta é normalmente dada em resumo na introdução na forma de uma declaração de tese.
A questão da pesquisa serve a dois propósitos
It determines where and what kind of research the writer will be looking for.It identifies the specific objectives the study or paper will address.Portanto, o escritor deve primeiro identificar o tipo de estudo (qualitativo, quantitativo ou misto) antes que a questão da pesquisa seja desenvolvida.
Um estudo qualitativo busca aprender por que ou como, para que a pesquisa do escritor deve ser direcionada para determinar o quê, por que e como o tópico de pesquisa. Portanto, ao elaborar uma pergunta de pesquisa para um estudo qualitativo, o escritor precisará fazer um porquê ou como a pergunta sobre o tópico. Por exemplo: como a empresa comercializou com sucesso seu novo produto? As fontes necessárias para pesquisas qualitativas geralmente incluem textos impressos e da Internet (palavras escritas), áudio e mídia visual.
Aqui está o exemplo de Creswell (2009) de um script para uma questão central de pesquisa qualitativa:
_________ (How or what) is the _________ ("story for" for narrative research; "meaning of" the phenomenon for phenomenology; "theory that explains the process of" for grounded theory; "culture-sharing pattern" for ethnography; "issue" in the "case" for case study) of _________ (central phenomenon) for _________ (participants) at _________ (research site).Um estudo quantitativo procura aprender onde ou quando, para que a pesquisa do escritor deve ser direcionada para determinar o lugar ou quando do tópico de pesquisa. Portanto, ao elaborar uma pergunta de pesquisa para um estudo quantitativo, o escritor precisará fazer um onde ou quando a pergunta sobre o tópico. Por exemplo: onde a empresa deve comercializar seu novo produto? Ao contrário de um estudo qualitativo, um estudo quantitativo é uma análise matemática do tópico de pesquisa, de modo que a pesquisa do escritor consistirá em números e estatísticas.
Aqui está o exemplo de Creswell (2009) de um script para uma pergunta quantitativa de pesquisa:
Does _________ (name the theory) explain the relationship between _________ (independent variable) and _________ (dependent variable), controlling for the effects of _________ (control variable)?Como alternativa, um script para uma hipótese nula quantitativa pode ser a seguinte:
There is no significant difference between _________ (the control and experimental groups on the independent variable) on _________ (dependent variable).Estudos quantitativos também se enquadram em duas categorias:
Correlational studies: A correlational study is non-experimental, requiring the writer to research relationships without manipulating or randomly selecting the subjects of the research. The research question for a correlational study may look like this: What is the relationship between long distance commuters and eating disorders?Experimental studies: An experimental study is experimental in that it requires the writer to manipulate and randomly select the subjects of the research. The research question for an experimental study may look like this: Does the consumption of fast food lead to eating disorders?Um estudo misto integra estudos qualitativos e quantitativos; portanto, a pesquisa do escritor deve ser direcionada para determinar o porquê ou como e o quê, onde ou quando do tópico de pesquisa. Portanto, o escritor precisará criar uma pergunta de pesquisa para cada estudo necessário para a tarefa. Pode -se esperar que um estudo típico tenha entre 1 e 6 questões de pesquisa.
Depois que o escritor determinar o tipo de estudo a ser usado e os objetivos específicos que o artigo abordará, o escritor também deve considerar se a questão da pesquisa passa no teste "então em que". O teste "então o que" significa que o escritor deve construir evidências para convencer o público por que a pesquisa deve adicionar conhecimento novo ou útil à literatura.
Problematique é um termo que funciona analogamente ao problema ou pergunta da pesquisa usada normalmente ao abordar problemas sistêmicos globais. O termo alcançou destaque em 1970, quando Hasan Özbekhan, Erich Jantsch e Alexander Christakis conceituaram o prospecto original do clube de Roma intitulado "A situação da humanidade". Neste prospecto, os autores designaram 49 problemas críticos contínuos enfrentados pela humanidade, dizendo: "Achamos praticamente impossível vê -los como problemas existentes isoladamente - ou como problemas capazes de ser resolvidos em seus próprios termos ... É esse meta -sistema generalizado de problemas, que chamamos de 'Problema' que herde em nossa situação ".
Situações semelhantes à problemática global em sua complexidade também são chamadas de problemas. Essas situações recebem designações diferentes de outros autores. Na teoria organizacional e nos campos relacionados, os pesquisadores C. West Churchman, Horst Rittel e Melvin Webber e Chris Argyris chamaram essas situações de problemas perversos; Russell Ackoff os chamou de "bagunça".